Văn bản Quang Trung đại phá quân Thanh kể về những sự kiện gì? Các sự kiện ấy liên quan đến những tuyến nhân vật nào?

Bài 1 :

Ý nào nói đúng nhất nội dung của đoạn trích Quang Trung đại phá quân Thanh này?

Bài 2 :

Tác phẩm Quang Trung đại phá quân Thanh thuộc thể loại gì?

Bài 3 :

Văn bản Quang Trung đại phá quân Thanh viết bằng ngôn ngữ nào?

Bài 4 :

Kể tên một số nhân vật lịch sử mà em biết. Em thích nhất nhân vật nào? Vì sao?

Bài 5 :

Chia sẻ những hiểu biết của em về người anh hùng Quang Trung – Nguyễn Huệ.

Bài 6 :

Theo em, kết quả trận đánh giữa quân Tây Sơn và quân Thanh trong đoạn trích Quang Trung đại phá quân Thanh sẽ như thế nào? Dựa vào đâu em dự đoán như vậy?

Bài 7 :

Em có đoán đúng kết quả trận đánh trong đoạn trích Quang Trung đại phá quân Thanh không?

Bài 8 :

Đoạn trích Quang Trung đại phá quân Thanh có thể chia thành mấy phần? Nêu nội dung chính của từng phần.

Bài 9 :

Em hãy liệt kê những nhân vật và sự kiện lịch sử được tác giả đề cập trong văn bản Quang Trung đại phá quân Thanh.

Bài 10 :

Tìm những chi tiết tiêu biểu miêu tả thái độ, lời nói và hành động của Bắc Bình Vương khi nghe tin báo quân Thanh xâm lược nước ta trong đoạn trích Quang Trung đại phá quân Thanh. Những chi tiết đó cho thấy đặc điểm tính cách gì của nhân vật?

Bài 11 :

Nêu cảm nhận của em về nhân vật vua Quang Trung được khắc họa trong đoạn trích Quang Trung đại phá quân Thanh, qua đó nhận xét cảm hứng của các tác giả đối với vị anh hùng dân tộc này.

Bài 12 :

Trong văn bản Quang Trung đại phá quân Thanh, nhân vật Lê Chiêu Thống được khắc họa rõ nét qua những chi tiết tiêu biểu nào? Phân tích một chi tiết đặc sắc, thể hiện rõ bản chất của nhân vật Lê Chiêu Thống, qua đó thấy được thái độ của tác giả đối với nhân vật này.

Bài 13 :

Sự đối lập giữa hai nhân vật Quang Trung và Lê Chiêu Thống, giữa quân Tây Sơn và quân Thanh có tác dụng như thế nào trong việc thể hiện chủ đề của đoạn trích? Hãy khái quát chủ đề đó.

Bài 14 :

Ở đoạn trích Quang Trung đại phá quân Thanh, những yếu tố đặc trưng nào của truyện lịch sử đã được tác giả sử dụng? Nhận xét về nghệ thuật kể chuyện lịch sử của tác giả.

Bài 15 :

Viết đoạn văn (khoảng 7 – 9 câu) nêu cảm nhận về một chi tiết trong văn bản Quang Trung đại phá quân Thanh để lại cho em ấn tượng sâu sắc nhất.

Bài 16 :

Truyện Quang Trung đại phá quân Thanh viết về sự kiện gì? Cốt truyện, bối cảnh, nhân vật chính trong truyện liên quan như thế nào với lịch sử của dân tộc?

Bài 17 :

Chủ đề, tư tưởng, thông điệp nội dung mà văn bản truyện Quang Trung đại phá quân Thanh muốn thể hiện

Bài 18 :

Một số đặc điểm hình thức nổi bật của truyện Quang Trung đại phá quân Thanh (sự kiện, nhân vật, ngôn ngữ mang không khí và dấu ấn lịch sử)

Bài 19 :

Những tình cảm, cảm xúc, cảm hứng chủ đạo của người viết thể hiện qua văn bản truyện Quang Trung đại phá quân Thanh

Bài 20 :

Đọc trước văn bản Quang Trung đại phá quân Thanh; tìm hiểu thêm thông tin về nhóm tác giả Ngô gia văn phái.

Bài 21 :

Phần (1) đoạn trích Quang Trung đại phá quân Thanh kể về tuyến nhân vật nào?

Bài 22 :

Tóm tắt ý chính lời dụ của Quang Trung trong đoạn trích Quang Trung đại phá quân Thanh.

Bài 23 :

Ý nào trong lời của Quang Trung trong đoạn trích Quang Trung đại phá quân Thanh thể hiện tầm nhìn, biết “lo xa”?

Bài 24 :

Cách đánh giặc của Quang Trung trong đoạn trích Quang Trung đại phá quân Thanh có gì đặc biệt?

Bài 25 :

Phần (3) đoạn trích Quang Trung đại phá quân Thanh có thể coi là một tuyến truyện không? Vì sao?

Bài 26 :

Hình dung thái độ và hành động của vua Lê trong đoạn trích Quang Trung đại phá quân Thanh.

Bài 27 :

Đặt tên và nêu nội dung chính của mỗi phần trong đoạn trích Quang Trung đại phá quân Thanh.

Bài 28 :

Phân tích một số chi tiết trong văn bản Quang Trung đại phá quân Thanh để làm rõ đặc điểm tính cách của hai nhân vật Quang Trung và Lê Chiêu Thống.

Bài 29 :

Hãy làm sáng tỏ đặc điểm của một truyện lịch sử có cốt truyện đa tuyến qua đoạn trích (chú ý các yếu tố nhân vật và sự kiện chính).

Bài 30 :

Theo em, qua đoạn trích Quang Trung đại phá quân Thanh, tác giả muốn gửi gắm đến người đọc thông điệp gì? Thông điệp ấy có giá trị với cuộc sống hôm nay như thế nào?