a) Cả ba thùng có bao nhiêu lít nước mắm?

Bài 1 :

Tính giá trị của biểu thức (theo mẫu).

Bài 2 :

Chọn số là giá trị của mỗi biểu thức.

Bài 3 :

Tính giá trị của biểu thức (theo mẫu).

Bài 4 :

Chọn số là giá trị của mỗi biểu thức.

Bài 5 :

Tính giá trị của biểu thức (theo mẫu).

Bài 6 :

Chọn số là giá trị của mỗi biểu thức.

Bài 7 :

Biểu thức nào có giá trị lớn nhất? Biểu thức nào có giá trị bé nhất?

Bài 8 :

Mỗi số ghi ở cánh hoa là giá trị của biểu thức nào?

Bài 9 :

a) 

b) Tính giá trị của biểu thức:

8 x 5 x 2                                 9 x 2 x 5

Bài 10 :

Tính giá trị của biểu thức.

a)  731 – 680 + 19                       b) 63 x 2 : 7

c) 14 x 6 – 29                              d) 348 + 84 : 6

Bài 11 :

Những biểu thức nào dưới đây có giá trị lớn hơn 80?

Bài 12 :

Đố em!

Chọn dấu phép tính “+; -” thích hợp thay cho dấu “?”

Bài 13 :

Tính giá trị của biểu thức.

a) 182 – (96 – 54)                  

b) 7 x (48 : 6)

Bài 14 :

Chọn số là giá trị của mỗi biểu thức dưới đây:

Bài 15 :

Tính giá trị của biểu thức:

Bài 16 :

Đố em!

Chọn dấu phép tính “+, -, x, :” thích hợp thay cho dấu ? để được biểu thức có giá trị bé nhất.

Bài 17 :

Tính giá trị của biểu thức.

Bài 18 :

Tính giá trị biểu thức.

Bài 19 :

Tính giá trị của biểu thức

a) (2 000 + 7 015) : 3                       b) (102 + 901) x 7

c) 2 515 : (1 + 4)                              d) 705 x (8 – 2)

Bài 20 :

Tính nhẩm.

Bài 21 :

Bai 1

Tính nhẩm.

Bài 22 :

Tính giá trị của biểu thức.

a) 36 459 : 9 x 3                                          b) 14 105 x 6 : 5

Bài 23 :

Tính giá trị của biểu thức.

Bài 24 :

Tính giá trị của biểu thức.

a) 4 569 + 3 721 – 500                                                     

b) 9 170 + (15 729 – 7 729)

Bài 25 :

Tính giá trị của biểu thức.

Bài 26 :

Tính giá trị của biểu thức.

a) 5 406 x 2 x 4                                                                

b) 370 + 9 826 + 6 530

Bài 27 :

Tính giá trị của biểu thức.

Bài 28 :

Đố bạn.

Chọn dấu phép tính “x; :” thích hợp thay cho dấu “?”

Bài 29 :

Tính giá trị của biểu thức.

a) 3 656 + 1 407 – 2 538

b) 1 306 x 6 : 2

c) 452 x (766 – 762)

d) (543 + 219) : 3

Bài 30 :

Tính giá trị của mỗi biểu thức sau: