• Máu có cả kháng nguyên A và B có thể truyền cho người nhóm máu O không.

  - Máu có cả kháng nguyên A và B có thể truyền cho người nhóm máu O không? Vì sao? - Máu không có kháng nguyên A và B có thể truyền cho người nhóm máu O không? Vì sao?

• Câu 1 trang 50 sinh học lớp 8

  Giải bài 1 trang 50 SGK Sinh học 8. Tiểu cầu đã tham gia bảo vệ cơ thể chống mất máu như thế nào ?

• Câu hỏi 2 trang 50 SGK Sinh học 8

  Giải bài 2 trang 50 SGK Sinh học 8. Em đã bao giờ bị đứt tay hay một vết thương nào gây chảy máu hay chưa? Vết thương đó lớn hay nhỏ, chảy máu nhiều hay ít?

• Câu hỏi 3 trang 50 SGK Sinh học 8

  Giải bài 3 trang 50 SGK Sinh học 8. Trong gia đình em có những ai đã được xét nghiệm máu và có nhóm máu gì ? thử thiết lập sơ đồ cho và nhận máu của cá nhân đó

• Mô tả đường đi của máu trong vòng tuần hoàn nhỏ và trong vòng tuần hoàn lớn.

  Mô tả đường đi của máu trong vòng tuần hoàn nhỏ và trong vòng tuần hoàn lớn. Phân biệt vai trò chủ yếu của tim và hệ mạch trong sự tuần hoàn máu. Nhận xét về vai trò của hệ tuần hoàn máu.

• Mô tả đường đi của bạch huyết trong phân hệ lớn.

  Mô tả đường đi của bạch huyết trong phân hệ lớn. Mô tả đường đi của bạch huyết trong phân hệ nhỏ. Nhận xét về vai trò của hệ bạch huyết.

• Câu 1 trang 53 sinh học

  Giải bài 1 trang 53 SGK Sinh học 8. Hệ tuần hoàn máu gồm những thành phần cấu tạo nào?

• Bài 2 trang 53 SGK Sinh học 8

  Giải bài 2 trang 53 SGK Sinh học 8. Hệ bạch huyết gồm những thành phần cấu tạo nào

• Câu hỏi 3 trang 53 SGK Sinh học 8

  Giải bài 3 trang 53 SGK Sinh học 8. Nêu một vài cơ quan, bộ phận của cơ thể và cho biết sự luân chuyển bạch huyết nơi đó nhờ bộ phận nào.

• Bài 4 trang 53 SGK Sinh học 8

  Giải bài 4 trang 53 SGK Sinh học 8: Thử dùng tay xác định vị trí của tim trong lồng ngực của mình.

• Xác định các loại mô và các bộ phận của tim.

  Dựa vào kiến thức đã biết, hình 16-1 và quan sát hình 17-1, điền vào bảng 17-1.

• Quan sát hình 17-2, cho biết có những loại mạch máu nào.

  Giải bài tập câu hỏi thảo luận số 1 trang 55 SGK Sinh học 8.

• Quan sát hình 17-3, cho biết mỗi chu kì co dãn của tim kéo dài bao nhiêu giây.

  Giải bài tập câu hỏi thảo luận số 2 trang 55 SGK Sinh học 8.

• Câu 1 trang 57 sgk sinh lớp 8

  Giải bài 1 trang 57 SGK Sinh học 8. Hãy điền chú thích thay cho các số 1, 2, 3 để chỉ các thành phần cấu tạo của tim vào hình bên (sơ đồ cấu tạo trong của tim).

• Bài 2 trang 57 SGK Sinh học 8

  Giải bài 2 trang 57 SGK Sinh học 8. Thử tìm cách xác định đông mạch và tĩnh mạch cổ tay của mình và nêu ra những dấu hiệu để nhận biết chúng

• Câu hỏi 3 trang 57 SGK Sinh học 8

  Giải bài 3 trang 57 SGK Sinh học 8. Điền vào bảng sau:

• Bài 4 trang 57 SGK Sinh học 8

  Giải bài 4 trang 57 SGK Sinh học 8

• Lực chủ yếu giúp máu tuần hoàn liên tục và theo một chiều trong hệ mạch được tạo ra từ đâu.

  Lực chủ yếu giúp máu tuần hoàn liên tục và theo một chiều trong hệ mạch được tạo ra từ đâu? Huyết áp trong tĩnh mạch rất nhỏ mà máu vẩn vận chuyển dược qua tĩnh mạch về tim là nhờ tác động chủ yếu nào?

• Đề ra các biện pháp bảo vệ tránh các tác nhân có hại cho tim, mạch.

  Đề ra các biện pháp bảo vệ tránh các tác nhân có hại cho tim, mạch.

• Đề ra các biện pháp rèn luyện tim và hệ mạch.

  Đề ra các biện pháp rèn luyện tim và hệ mạch.

Trang trước Xem thêm