-
Bài 51: Số lần xuất hiện của một sự kiện (tiết 1) trang 50
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp. Trong hộp có 4 chiếc bút mực xanh và 2 chiếc bút mực đen. Gieo xúc xắc, quan sát số chấm ở mặt trên của xúc xắc và ghi lại kết quả kiểm đếm chẵn – lẻ
Xem chi tiết -
Bài 51: Số lần xuất hiện của một sự kiện (tiết 2) trang 51
Em hãy gieo một xúc xắc, quan sát số chấm ở mặt trên của xúc xắc ... a) Em hãy vẽ hình trên giấy rồi cắt để được 2 con thỏ đen và 2 con thỏ trắng.
Xem chi tiết -
Bài 52: Luyện tập chung trang 53
Rô-bốt cùng các bạn tham gia giải bóng đá cấp trường ... Rô-bốt đã ghi chép số củ cà rốt mà con thỏ của Rô-bốt đã ăn trong 5 ngày ....
Xem chi tiết -
Bài 53: Khái niệm phân số (tiết 1) trang 56
Viết phân số chỉ phần đã tô màu của mỗi hình vào chỗ chấm (theo mẫu). Nối mỗi phân số với cách đọc của phân số đó.
Xem chi tiết -
Bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57
Viết phân số và cách đọc phân số đó vào chỗ chấm (theo mẫu).Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm. a) Tám phần mười lăm viết là ……………
Xem chi tiết -
Bài 54: Phân số và phép chia số tự nhiên (tiết 1) trang 59
a) Viết thương của mỗi phép chia dưới dạng phân số vào chỗ chấm. 15 : 68 Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm. Có 4 quả cam như nhau.
Xem chi tiết -
Bài 54: Phân số và phép chia số tự nhiên (tiết 2) trang 60
Viết thương của mỗi phép chia dưới dạng phân số vào chỗ chấm. a) 43 : 60 = …… Nối số đo thích hợp với cách đọc số đo đó.
Xem chi tiết -
Bài 55: Tính chất cơ bản của phân số (tiết 1) trang 62
Cùng giảm 5 lần tử số và mẫu số của phân số trong tấm thẻ bên ... Khoanh vào các phân số bằng nhau trong các phân số sau 4/6
Xem chi tiết -
Bài 55: Tính chất cơ bản của phân số (tiết 2)
Nối hai phép tính có thương bằng nhau (theo mẫu). Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm. Mỗi con bướm, con ong che mất một số trong các phân số như hình vẽ.
Xem chi tiết -
Bài 56: Rút gọn phân số (tiết 1)
Nối hai phân số bằng nhau (theo mẫu). Cho các phân số 2/6, 19/21 ....
Xem chi tiết