Dẫn chứng về chủ đề Bạo lực học đường

Bạo lực học đường là hành vi gây tổn hại về thể chất, tinh thần hoặc tài sản giữa các thành viên trong môi trường giáo dục (học sinh với học sinh, giáo viên với học sinh hoặc ngược lại).

• Biểu hiện: Bộ phim The Glory (Hàn Quốc) lấy cảm hứng từ bạo lực học đường thực tế, bộ phim đã gây chấn động toàn cầu khi khắc hoạ chân thực và tàn bạo những vụ bạo lực học đường nghiêm trọng, từ hành vi bạo lực thể chất đến tinh thần. Câu chuyện về nữ chính Moon Dong Eun phải chịu đựng sự hành hạ dã man từ nhóm bạn học đã khiến khán giả phải rùng mình. 
• Kết quả: Cho thấy mức độ nghiêm trọng và sự đau khổ mà nạn nhân phải gánh chịu và giúp nâng cao nhận thức về vấn đề bạo lực học đường trên toàn cầu.

• Biểu hiện: Năm 2019, một đoạn clip ghi lại cảnh một nữ sinh ở Hưng Yên bị nhóm bạn nữ cùng lớp lột quần áo, đánh đập dã man ngay trong lớp học đã lan truyền chóng mặt trên mạng xã hội. Vụ việc này gây phẫn nộ trong dư luận, khiến các cơ quan chức năng phải vào cuộc điều tra và xử lý nghiêm.
• Kết quả: một ví dụ đau lòng về bạo lực học đường thể chất và tinh thần, gây tổn thương nghiêm trọng cho nạn nhân và cả kẻ thực hiện hành vi bạo hành. 

• Biểu hiện: Năm 2024, tại một trường THCS ở Bắc Giang, một học sinh lớp 7 đã dùng dao đâm bạn học cùng lớp dẫn đến tử vong. Nguyên nhân ban đầu được cho là mâu thuẫn nhỏ trong sinh hoạt.
• Kết quả: Vụ việc này là hồi chuông cảnh báo về sự gia tăng của bạo lực học đường bằng hung khí, cho thấy mức độ nghiêm trọng và nguy hiểm của những hành vi bạo lực trong môi trường học đường

• Biểu hiện: Trong School 2015: Who Are You?, bạo lực học đường được thể hiện qua chuỗi hành vi bắt nạt dai dẳng mà Eun Bi phải chịu đựng. Nhóm bạn do Soo Ah cầm đầu liên tục chửi bới, xúc phạm, cô lập, rồi tiến tới đánh đập, ép buộc và quay clip để uy hiếp Eun Bi. Những hành vi này cho thấy bạo lực học đường không chỉ dừng lại ở tấn công thể chất mà còn là bạo lực tinh thần kéo dài, có tổ chức và ngày càng độc ác.
• Kết quả: Chuỗi bạo lực khiến Eun Bi rơi vào khủng hoảng tinh thần nghiêm trọng, tự ti và tuyệt vọng đến mức tìm cách tự tử. Phim đồng thời phản ánh sự thờ ơ của bạn học và sự chậm trễ của nhà trường, để lại lời cảnh báo sâu sắc về hậu quả nặng nề của bạo lực học đường đối với sức khoẻ tâm lý và cuộc sống của học sinh.

• Biểu hiện: Trong Bi Thương Ngược Dòng Thành Sông, bạo lực học đường được thể hiện qua chuỗi hành vi bắt nạt liên tiếp mà Dịch Dao phải chịu. Bạn bè trong lớp không chỉ chế giễu, bịa đặt tin đồn, mà còn cô lập, cố tình đẩy cô ra khỏi mọi mối quan hệ. Những lời nói ác ý lan truyền trên mạng, cùng thái độ thờ ơ và hùa theo của nhiều bạn học, khiến Dịch Dao rơi vào tình trạng bị bạo lực tinh thần nặng nề. 
• Kết quả: Hậu quả của chuỗi bạo hành ấy khiến Dịch Dao rơi vào tuyệt vọng, sụp đổ tinh thần và gần như đánh mất niềm tin vào bản thân lẫn cuộc sống. Bi kịch của Dịch Dao cũng phơi bày hệ quả rộng hơn: bạn bè thờ ơ, giáo viên thiếu quan tâm, gia đình không kịp thời thấu hiểu tạo thành môi trường khiến bạo lực học đường âm ỉ nhưng khó dập tắt. 

• Biểu hiện: Vụ việc ở Lào Cai cho thấy bạo lực học đường đã vượt khỏi mức xô xát thông thường. Trong clip, một nam sinh lớp 8 mặc đồng phục đã lấy hung khí đâm bạn nhiều nhát, rồi kéo nạn nhân và ném xuống hồ nước. Đây là biểu hiện của bạo lực thể chất cực đoan, có chủ đích và nguy hiểm đến mức đe doạ trực tiếp tính mạng. Điều đáng nói là hai em vốn thân nhau nhưng mâu thuẫn nhỏ không được gia đình và nhà trường giải quyết kịp thời, khiến bạo lực bùng phát ngoài tầm kiểm soát.
• Kết quả: Hậu quả của vụ việc đặc biệt nghiêm trọng: nạn nhân may mắn được người dân cứu sống, còn kẻ tấn công bị cơ quan điều tra xác định có dấu hiệu tội giết người. 

• Biểu hiện: Vụ việc tại THCS An Điền cho thấy mức độ bạo lực học đường nghiêm trọng và sự vô cảm đáng lo ngại của học sinh. Nữ sinh bị 6 bạn cùng khoá tấn công trong nhà vệ sinh, bị túm tóc, quật xuống nền, tát và đạp liên tiếp vào đầu, bụng. Dù có rất nhiều học sinh chứng kiến, không ai can ngăn, ngược lại còn hò reo, cổ vũ, biến hành vi bạo lực thành một “trò giải trí”.
• Kết quả: Hậu quả của vụ bạo lực này vô cùng nặng nề: nạn nhân gãy 3 xương sườn, đồng thời chịu tổn thương tâm lý khi đoạn clip bị tung lên mạng, khiến em và gia đình chỉ biết sự thật muộn màng. 

• Biểu hiện: Vụ việc nam sinh N.T.A.T. bị đánh tử vong cho thấy mức độ bạo lực học đường đã trở nên cực kỳ nghiêm trọng và manh động. Trong giờ ra chơi ngày 31/10, khi T. đang ngồi xem điện thoại trong lớp, 4 học sinh lớp 11 đã xông vào tấn công, đánh liên tiếp cho đến khi em bất tỉnh ngay trên sàn lớp học. Đáng chú ý, phòng giáo viên ở ngay cùng tầng nhưng không ai phát hiện kịp thời, cho thấy sự lỏng lẻo trong quản lý, giám sát học sinh, tạo điều kiện để bạo lực xảy ra mà không được can ngăn.
• Kết quả: Hậu quả của vụ hành hung đặc biệt nghiêm trọng: nam sinh bị chảy máu não, hôn mê sâu và dù được cấp cứu, em đã tử vong sau 5 ngày. Đây không chỉ là mất mát không gì bù đắp cho gia đình nạn nhân mà còn là lời cảnh tỉnh về mức độ nguy hiểm của bạo lực học đường khi không được ngăn chặn kịp thời. 

• Biểu hiện: Vụ việc ở Trường THPT Đặng Thai Mai cho thấy bạo lực học đường có thể bùng phát từ những mâu thuẫn nhỏ và diễn ra rất nhanh. Trong giờ thể dục, một học sinh lớp 11 đã đâm tử vong học sinh lớp 12 trong lúc nhóm học sinh quây đánh nạn nhân. Thực trạng này được phản ánh rộng hơn khi Sở GD&ĐT Thanh Hoá công bố từ đầu năm 2025 đã xảy ra 9 vụ bạo lực học đường, cho thấy hành vi bạo lực không phải là sự việc cá biệt mà có dấu hiệu lan rộng, phức tạp.
• Kết quả: Hậu quả của vụ việc là một học sinh tử vong, đồng thời gây tổn thương nghiêm trọng về tâm lý và thể chất cho những học sinh khác. Những sự việc này phản ánh mức độ nguy hiểm và chết người của bạo lực học đường, đồng thời cảnh báo về sự thiếu giám sát và quản lý kịp thời trong môi trường học sinh.

• Biểu hiện: Trong chương trình Chuyện đó chuyện đây (THVL1), bạo lực học đường được phản ánh qua các tiểu phẩm kịch ngắn, mô phỏng những tình huống học sinh bị bắt nạt, đánh nhau, cô lập hay lừa dối bạn bè. Các tiểu phẩm tái hiện sinh động hành vi bạo lực thể chất và tinh thần, từ việc chửi mắng, chế giễu, đến xô xát hay bắt nạt trên mạng, giúp người xem dễ dàng nhận diện những biểu hiện tiêu cực thường gặp trong trường học. 
• Kết quả: Thông qua các tiểu phẩm, chương trình truyền tải hệ quả rõ ràng của bạo lực học đường. Chương trình cũng nhấn mạnh tầm quan trọng của giáo dục đạo đức và lối sống, nhằm giúp học sinh nhận thức đúng sai, biết tôn trọng bạn bè và tránh xa hành vi bạo lực.

• Biểu hiện: Các phóng sự của VTV24 như “Bạo lực học đường: Khi thanh xuân trở thành ác mộng” phản ánh bạo lực học đường ở nhiều hình thức: xô xát, đánh hội đồng, bắt nạt tinh thần, bạo lực mạng, xảy ra ngay trong trường học và thậm chí có thể dẫn đến tử vong. Những sự việc này xuất phát từ mâu thuẫn học sinh, thiếu giám sát và ảnh hưởng tiêu cực từ môi trường xã hội, cho thấy bạo lực học đường đang gia tăng và nghiêm trọng.
• Kết quả: Hậu quả là học sinh tổn thương thể chất và tâm lý, gia đình và nhà trường chịu áp lực nặng nề. Phóng sự nhấn mạnh rằng bạo lực học đường là vấn đề xã hội cần được cảnh báo, phòng ngừa và xử lý nghiêm minh, không chỉ là xung đột bình thường giữa học sinh.

Là một học sinh, em nhận thức rõ tác hại của bạo lực học đường. Em luôn tránh xung đột, tôn trọng bạn bè và lên tiếng khi thấy hành vi bắt nạt hướng tới xây dựng môi trường học tập đoàn kết, an toàn.

Bản thân em cam kết không im lặng trước bất công, biết lắng nghe và giúp đỡ bạn bè gặp khó khăn. Em hy vọng sẽ góp phần xây dựng môi trường học tập an toàn, không bạo lực.