Bài tập Các bài toán về số và phép tính - Ôn hè Toán 2Tải vềSố liền trước của số lớn nhất có 3 chữ số khác nhau là Các số tròn trăm có ba chữ số lớn hơn 530 là: ...
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Đề bài Câu 1. Điền vào chỗ chấm: a. Số 267 đọc là: ...................................................................... Số 267 gồm ..... trăm, ..... chục, ..... đơn vị. b. Số có 9 trăm, 6 chục, 2 đơn vị viết là ................................................ Câu 2. Điền vào chỗ chấm: a. Số liền trước của 356 là .......; của 900 là ....... b. Số liền sau của 279 là ........; của 999 là .......... c. Số liền trước của số lớn nhất có 3 chữ số khác nhau là .......... d. Số liền sau của số bé nhất có ba chữ số khác nhau là .......... e. Số liền trước của số nhỏ nhất có ba chữ số giống nhau là ............. Câu 3. a. Các số tròn trăm có ba chữ số lớn hơn 530 là: ................................... b. Các số tròn chục có ba chữ số bé hơn 150 là: .................................... c. Các số tròn chục có ba chữ số lớn hơn 870 và bé hơn 940 là: ............................. Câu 4. Viết giá trị của chữ số 5 trong mỗi số vào bảng sau (theo mẫu)
Bài 5. Đặt tính rồi tính: a) 345 + 423 506 + 483 254 + 645 632 + 36 b) 678 – 435 489 – 207 895 – 645 769 – 57 Bài 6. Đặt tính rồi tính: a) 295 + 133 576 + 189 154 + 646 232 + 39 b) 608 – 235 719 – 271 195 – 69 1000 – 345 Câu 7. Tính nhẩm: a) 300 + 500 = ....... 400 + 600 = ....... 300 + 200 + 500 = ....... b) 800 – 200 = ....... 1000 – 400 = ....... 1000 – 500 + 200 = ....... Câu 8. Viết chữ số thích hợp vào ô trống:
Câu 9. Điền số thích hợp vào ô trống:
Câu 10. Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Đáp án HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Câu 1. Điền vào chỗ chấm: a. Số 267 đọc là: ...................................................................... Số 267 gồm ..... trăm, ..... chục, ..... đơn vị. b. Số có 9 trăm, 6 chục, 2 đơn vị viết là ................................................ Phương pháp Đọc số hoặc viết số lần lượt từ hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị. Cách giải a. Số 267 đọc là: Hai trăm sáu mươi bảy Số 267 gồm 2 trăm, 6 chục, 7 đơn vị. b. Số có 9 trăm, 6 chục, 2 đơn vị viết là 962 Câu 2. Điền vào chỗ chấm: a. Số liền trước của 356 là .......; của 900 là ....... b. Số liền sau của 279 là ........; của 999 là .......... c. Số liền trước của số lớn nhất có 3 chữ số khác nhau là .......... d. Số liền sau của số bé nhất có ba chữ số khác nhau là .......... e. Số liền trước của số nhỏ nhất có ba chữ số giống nhau là ............. Phương pháp Số liền trước của một số thì bé hơn số đó 1 đơn vị Số liền sau của một số thì lớn hơn số đó 1 đơn vị Cách giải a. Số liền trước của 356 là 355; của 900 là 899 b. Số liền sau của 279 là 280; của 999 là 1 000 c. Số liền trước của số lớn nhất có 3 chữ số khác nhau là 986 d. Số liền sau của số bé nhất có ba chữ số khác nhau là 103 e. Số liền trước của số nhỏ nhất có ba chữ số giống nhau là 110 Câu 3. a. Các số tròn trăm có ba chữ số lớn hơn 530 là: ................................... b. Các số tròn chục có ba chữ số bé hơn 150 là: .................................... c. Các số tròn chục có ba chữ số lớn hơn 870 và bé hơn 940 là: ............................. Phương pháp Số tròn chục là số có chữ số hàng đơn vị là 0. Số tròn trăm là các số có chữ số hàng chục và hàng đơn vị là 0. Cách giải a. Các số tròn trăm có ba chữ số lớn hơn 530 là: 600 ; 700 ; 800 ; 900 b. Các số tròn chục có ba chữ số bé hơn 150 là: 100 ; 110 ; 120 ; 130 ; 140 c. Các số tròn chục có ba chữ số lớn hơn 870 và bé hơn 940 là: 880 ; 890 ; 900 ; 910 ; 920 ; 930 Câu 4. Viết giá trị của chữ số 5 trong mỗi số vào bảng sau (theo mẫu)
Phương pháp Xác định hàng của chữ số 5 trong mỗi số đã cho, từ đó xác định giá trị của chữ số đó. Cách giải
Bài 5. Đặt tính rồi tính: a) 345 + 423 506 + 483 254 + 645 632 + 36 b) 678 – 435 489 – 207 895 – 645 769 – 57 Phương pháp - Đặt tính sao cho các chữ số trong cùng một hàng thẳng cột với nhau. - Cộng hoặc trừ lần lượt từ phải sang trái. Cách giải Bài 6. Đặt tính rồi tính: a) 295 + 133 576 + 189 154 + 646 232 + 39 b) 608 – 235 719 – 271 195 – 69 1000 – 345 Phương pháp - Đặt tính sao cho các chữ số trong cùng một hàng thẳng cột với nhau. - Cộng hoặc trừ lần lượt từ phải sang trái. Cách giải
Câu 7. Tính nhẩm: a) 300 + 500 = ....... 400 + 600 = ....... 300 + 200 + 500 = ....... b) 800 – 200 = ....... 1000 – 400 = ....... 1000 – 500 + 200 = ....... Phương pháp a) Nhẩm: 3 trăm + 5 trăm = 8 trăm Viết: 300 + 500 = 800 Thực hiện tương tự với các phép tính còn lại. Cách giải a) 300 + 500 = 800 400 + 600 = 1000 300 + 200 + 500 = 1000 b) 800 – 200 = 600 1000 – 400 = 600 1000 – 500 + 200 = 700 Câu 8. Viết chữ số thích hợp vào ô trống:
Phương pháp Tính nhẩm rồi điền các chữ số thích hợp vào ô trống. Cách giải
Câu 9. Điền số thích hợp vào ô trống:
Phương pháp a) Tổng của hai số cạnh nhau bằng số hàng trên (xem giữa hai số) b) Hiệu của hai số cạnh nhau bằng số hàng dưới (xem giữa hai số) Cách giải
Câu 10. Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Phương pháp Tính nhẩm dựa vào bảng nhân 2, bảng chia 2. Cách giải
 Chia sẻ Bình luận
|
