Các mục con
Bài 10. Tứ giác -
Bài 3.2 trang 32 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Chứng minh rằng trong một tứ giác, độ dài mỗi cạnh bé hơn tổng độ dài ba cạnh còn lại.
Xem lời giải -
Bài 3.8 trang 34 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Chứng minh rằng trong hình thang có nhiều nhất hai góc tù.
Xem lời giải -
Bài 3.29 trang 44 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Gọi H là giao của ba đường cao AI, BJ, CK của tam giác nhọn ABC. Dùng công thức tính diện tích tam giác để chứng minh:
Xem lời giải -
Bài 3.25 trang 42 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Cho hình vuông ABCD. Với điểm M nằm giữa C và D, kẻ tia phân giác của góc DAM;
Xem lời giải -
Bài 3.22 trang 39 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
1. Sử dụng tính chất tổng các góc của một tam giác bằng \({180^0}\) để chứng minh:
Xem lời giải -
Bài 3.14 trang 37 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Cho hình bình hành ABCD với góc A tù. Dựng bên ngoài hình bình hành đó các tam giác đều ABE và DAF. Chứng minh rằng tam giác CEF là tam giác đều.
Xem lời giải -
Bài 3.3 trang 32 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Chứng minh tổng độ dài hai đường chéo của tứ giác:
Xem lời giải -
Bài 3.9 trang 34 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Cho tam giác ABC vuông cân tại đỉnh A. Ghép thêm vào phía ngoài tam giác đó tam giác BCD vuông cân tại đỉnh B.
Xem lời giải -
Bài 3.30 trang 44 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Khái niệm tam giác, tứ giác có thể mở rộng thành khái niệm n – giác (n là số tự nhiên lớn hơn 2) như sau:
Xem lời giải -
Bài 3.26 trang 42 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Cho hình vuông ABCD với tâm O và có cạnh bằng 2cm. Hai tia Ox, Oy tạo thành góc vuông. Tính diện tích của phần hình vuông nằm bên trong góc xOy.
Xem lời giải