Giải Bài 6: Ngôi sao sân cỏ VBT Tiếng Việt 5 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sốngĐọc bản báo cáo ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 5, tập một, trang 33) và trả lời câu hỏi.
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Viết 1 Giải Câu 1 trang 21 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống Đọc bản báo cáo ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 5, tập một, trang 33) và trả lời câu hỏi. a. Bản báo cáo viết về điều gì? b. Bản báo cáo được gửi cho ai? Ai là người viết báo cáo đó? - Bản báo cáo được gửi cho……………………………………………………………… - Người viết báo cáo: ……………………………………………………………………… c. Nêu thông tin của mỗi phần trong báo cáo. Phần đầu: Phần chính: Phần cuối: d. Nhận xét về cách thức trình bày của từng phần trong văn bản báo cáo.
Phương pháp giải: Em đọc kĩ bản báo cáo và trả lời câu hỏi Lời giải chi tiết: a. Bản báo cáo viết về hoạt động tháng 9 của tổ 1, lớp 5C, Trường Tiểu học Kim Đồng. b. - Báo cáo được gửi cho cô giáo chủ nhiệm lớp. - Người viết báo cáo là bạn tổ trưởng của tổ 1, tên là Nguyễn Đức Việt. c. - Phần đầu: Quốc hiệu và tiêu ngữ, địa điểm và thời gian viết báo cáo. - Phần chính: Tiêu đề báo cáo, người nhận, nội dung báo cáo (kết quả về học tập, về thực hiện nội quy, về các hoạt động khác). - Phần cuối: Chữ kí, họ và tên của người viết báo cáo. d.
Viết 2 Giải Câu 2 trang 22 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống Dựa vào gợi ý ở bài tập 2 (SHS Tiếng Việt 5, tập một, trang 34), nêu những điểm cần lưu ý khi viết báo cáo công việc. Trước khi viết: Trong khi viết: Sau khi viết: Phương pháp giải: Em áp dụng kiến thức về viết báo cáo trong trong bài học tập làm văn để làm bài Lời giải chi tiết: - Trước khi viết báo cáo: + Xác định mục tiêu và đối tượng của báo cáo. + Thu thập thông tin và dữ liệu cần thiết, liên quan đến bài báo cáo + Lập kế hoạch cấu trúc báo cáo, bao gồm mấy phần? Đó là những phần nào? - Trong khi viết: + Sử dụng ngôn ngữ chuẩn mực, tránh lỗi chính tả và ngữ pháp. Văn phong nên rõ ràng, dễ hiểu. + Trình bày thông tin theo thứ tự hợp lý, có thể sử dụng bảng biểu để làm rõ thông tin, cung cấp ví dụ minh họa để thông tin được làm sáng tỏ + Các thông tin cần được kiểm chứng và đảm bảo chính xác, tránh gây hiểu lầm. - Sau khi viết báo cáo: + Kiểm tra lại các yếu tố hình thức như quốc hiệu, tiêu ngữ, thời gian, địa điểm, tiêu đề, và chữ ký để đảm bảo đúng quy định. + Xem xét lại để chắc chắn rằng báo cáo không quá dài hoặc quá ngắn, mà vừa đủ để truyền đạt đầy đủ thông tin cần thiết. + Nếu báo cáo cần được trình bày trực tiếp, hãy chuẩn bị kỹ lưỡng để trả lời các câu hỏi có thể phát sinh. ĐMR 1 Giải Câu 1 trang 23 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống Đọc bài thơ viết về trẻ em và viết phiếu đọc sách.
Phương pháp giải: Em đọc bài thơ và tìm những thông tin thích hợp để điền vào phiếu Lời giải chi tiết:
ĐMR 2 Giải Câu 2 trang 24 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống Ghi những điều em muốn trao đổi với bạn về bài thơ đã đọc. Phương pháp giải: Em chọn những điều thấy ấn tượng và ghi lại. Lời giải chi tiết: Em sẽ chia sẻ với bạn rằng "Chuyện cổ tích về loài người" không chỉ là câu chuyện về sự trưởng thành mà còn là bài học về cuộc sống và hạnh phúc. Tình yêu, gia đình và sự yêu thương là những yếu tố cốt lõi mang lại hạnh phúc cho con người. Vận dụng Giải Câu hỏi trang 24 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống Tìm câu chuyện hoặc bài báo viết về môn thể thao hoặc vận động viên mà em yêu thích. Ghi lại thông tin của câu chuyện hoặc bài báo đó. - Tên câu chuyện hoặc bài báo: - Tác giả: - Môn thể thao: - Vận động viên: - Suy nghĩ, cảm xúc của em về câu chuyện hoặc bài báo đã đọc: Phương pháp giải: Em tìm những câu chuyện hoặc bài báo đã đọc và làm bài. Lời giải chi tiết: - Tên câu chuyện hoặc bài báo: Tất tần tật về người không phổi - Tác giả: Frank Lampard - Môn thể thao: Bóng đá - Vận động viên: Frank Lampard - Suy nghĩ, cảm xúc của em về câu chuyện: Frank Lampard là một ví dụ tiêu biểu về một cầu thủ vĩ đại không chỉ trên sân cỏ mà còn trong cách anh hành xử và cống hiến cho bóng đá. Em rất ngưỡng mộ khi biết đến câu chuyện về cầu thủ được mệnh danh là “người không phổi” này
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

