Giải câu hỏi trắc nghiệm trang 5, 6 vở thực hành Toán 8Chọn phương án đúng trong mỗi câu sau: Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 8 tất cả các môn - Kết nối tri thức Toán - Văn - Anh - Khoa học tự nhiên
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Chọn phương án đúng trong mỗi câu sau: Câu 1 trang 5 Cho các biểu thức A=2(x+1)y2;B=−0,7xyx2z3;C=(√2+√3)y2zy và D=3x3z√y . Hai đơn thức trong số các biểu thức đã cho là: A. A và B. B. B và C. C. B và D. D. C và D. Phương pháp giải: Sử dụng khái niệm đơn thức: Đơn thức là biểu thức đại số chỉ gồm một số hoặc một biến, hoặc có dạng tích của những số và biến. Lời giải chi tiết: Trong các biểu thức trên, ta thấy chỉ có B=−0,7xyx2z3 và C=(√2+√3)y2zy là đơn thức. A=2(x+1)y2 không phải là đơn thức vì có chứa phép cộng với biến. D=3x3z√y không phải là đơn thức vì có chứa √y . => Chọn đáp án B. Câu 2 trang 5 Cho các đơn thức A=(0,3+π)x2y;B=12xyx2z;C=−xyxz2 và D=(√2+1)xy2z. Hai đơn thức thu gọn trong các đơn thức đã cho là: A. A và B. B. A và C. C. A và D. D. B và C. Phương pháp giải: Sử dụng khái niệm đơn thức thu gọn: Đơn thức thu gọn là đơn thức chỉ gồm một số, hoặc có dạng tích của một số với những biến, mỗi biến chỉ xuất hiện một lần và đã được nâng lên lũy thừa với số mũ nguyên dương. Lời giải chi tiết: Đơn thức A=(0,3+π)x2y và D=(√2+1)xy2z là hai đơn thức thu gọn. Đơn thức B=12xyx2z và C=−xyxz2 không phải đơn thức thu gọn vì biến x chưa được thu gọn. => Chọn đáp án C. Câu 3 trang 6 Sau khi thu gọn các đơn thức A=2xyzx;B=−3yxzy;C=4zxyz và D=−5x2yzy , đơn thức đồng dạng với đơn thức −6x2yz là: A. A. B. B. C. C. D. D. Phương pháp giải:
Đơn thức đồng dạng là hai đơn thức (thu gọn) với hệ số khác 0 và có phần biến giống nhau. Lời giải chi tiết: Ta có: A=2xyzx=2(x.x)yz=2x2yz;B=−3yxzy=−3x(y.y)z=−3xy2z;C=4zxyz=4xy(z.z)=4xyz2;D=−5x2yzy=−5x2(y.y).z=−5x2y2z. Đơn thức đồng dạng với đơn thức −6x2yz là đơn thức A vì có cùng phần biến x2yz . => Chọn đáp án A. Câu 4 trang 6 Cho hai đơn thức M=5,5x3y2z và N=−1,5x3y2z . Tổng và hiệu của chúng là: A. M+N=4x3y2z;M−N=6x3y2z; B. M+N=4x2y3z;M−N=7x3y2z; C. M+N=4x3y2z;M−N=7x3y2z; D. M+N=4x3y2z;M−N=7x2y3z. Phương pháp giải: Sử dụng quy tắc cộng (trừ) hai đơn thức đồng dạng: Muốn cộng (hay trừ) hai đơn thức đồng dạng, ta cộng (hay trừ) các hệ số với nhau và giữ nguyên phần biến. Lời giải chi tiết: M+N=5,5x3y2z+(−1,5x3y2z)=5,5x3y2z−1,5x3y2z=(5,5−1,5)x3y2z=4x3y2zM−N=5,5x3y2z−(−1,5x3y2z)=5,5x3y2z+1,5x3y2z=(5,5+1,5)x3y2z=7x3y2z => Chọn đáp án C.
>> Học trực tuyến lớp 8 trên Tuyensinh247.com. Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Cam kết giúp học sinh lớp 8 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link
|