Lập dàn ý cho bài văn thuật lại một sự việc lớp 41. Mở bài: Giới thiệu sự việc Em chọn một trong hai cách: - Cách 1: Giới thiệu thời gian, địa điểm,… diễn ra sự việc. - Cách 2: Liên hệ từ một vấn đề khác có liên quan để giới thiệu sự việc.
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Dàn bài chung 1. Mở bài: Giới thiệu sự việc Em chọn một trong hai cách: - Cách 1: Giới thiệu thời gian, địa điểm,… diễn ra sự việc. - Cách 2: Liên hệ từ một vấn đề khác có liên quan để giới thiệu sự việc. 2. Thân bài: Kể lại sự việc - Kể lần lượt các hoạt động theo trình tự thời gian (sử dụng các từ ngữ: đầu tiên, tiếp theo, sau đó, trong khi đó, bên cạnh đó, cuối cùng,…). - Mỗi hoạt động cần nêu cụ thể (hoạt động diễn ra trong bao lâu, ở địa điểm nào, em tham gia cùng với ai,…). - Có thể kết hợp nêu nhận xét, đánh giá về hoạt động (hoạt động ấn tượng nhất, thú vị nhất,…). 3. Kết bài: Nêu kết quả và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của em về sự việc - Nêu kết quả của hoạt động. - Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc đối với hoạt động. Ví dụ minh họa Đề bài: Thuật lại hoạt động trường em tổ chức cuộc thi “Gói bánh chưng xanh” 1. Mở bài: Giới thiệu hoạt động trường em tổ chức: - Tên hoạt động: Trường em tổ chức cuộc thi “Gói bánh chưng xanh”. - Thời gian: Vào gần dịp Tết Nguyên Đán. - Địa điểm: Tại sân trường em. 2. Thân bài: - Chuẩn bị nguyên liệu làm bánh và bắt đầu cuộc thi: + Đúng 8 giờ sáng, các lớp tập trung tại sân trường. + Mỗi lớp nhận một phần nguyên liệu gồm gạo nếp, thịt lợn, đỗ xanh, lá dong, dây buộc và bảng hướng dẫn. + Giám khảo của cuộc thi là các thầy cô giáo trong trường. + Khi hiệu lệnh bắt đầu, không khí sân trường trở nên nhộn nhịp, các bạn học sinh khẩn trương vào công việc. - Các lớp bắt tay vào gói bánh chưng: + Các bạn nữ trong lớp chuẩn bị lá dong, lau sạch và cắt gọn gàng. + Các bạn nam chuẩn bị các nguyên liệu như gạo nếp, đỗ xanh, thịt lợn. + Các bạn lần lượt xếp lá dong, cho gạo, đỗ, thịt vào, gói lại chắc chắn, rồi buộc dây thật chặt. + Các thầy cô đi qua từng nhóm, động viên và kiểm tra bánh. => Không khí cuộc thi rất nhộn nhịp và hào hứng. - Đánh giá và kết thúc cuộc thi: + Các giám khảo đánh giá các chiếc bánh dựa trên việc gói chắc chắn, vuông vắn và đẹp mắt. + Lớp em không đạt giải Nhất, nhưng rất vui vì đã làm việc cùng nhau và học hỏi được nhiều điều bổ ích. 3. Kết bài: - Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc đối với hoạt động: Em cảm thấy tự hào và hạnh phúc vì chiếc bánh chưng mà lớp em đã làm. - Ý nghĩa của hoạt động: Đã để lại cho em những kỉ niệm đáng nhớ về mùa xuân ấm áp, đầy ý nghĩa. Đề bài: Thuật lại hoạt động lớp em đến chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ nhân ngày 27 tháng 7 1. Mở bài: - Tên hoạt động: Chuyến thăm và chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ. - Thời gian: Ngày 27 tháng 7, nhân dịp kỉ niệm ngày Thương binh - Liệt sĩ. - Địa điểm: Nghĩa trang liệt sĩ. 2. Thân bài: - Chia nhóm và thực hiện chăm sóc các phần mộ: + Lau dọn bia mộ, quét dọn xung quanh nghĩa trang, mua hoa tươi để đặt lên các phần mộ. + Mỗi công việc đều được phân công cụ thể, tất cả mọi người đều nhiệt tình tham gia. => Chúng em đều cảm thấy vui vẻ vì biết rằng mình đang làm một việc ý nghĩa, giúp tưởng nhớ những anh hùng đã hi sinh. - Lễ tưởng niệm các liệt sĩ: + Không khí trang nghiêm, thầy giáo chủ nhiệm thay mặt lớp dâng hương và thắp nén nhang lên từng phần mộ. + Chúng em đứng lặng im trong một phút mặc niệm, tưởng nhớ công lao của các anh hùng. => Cảm giác lúc đó thật thiêng liêng và xúc động. - Đặt hoa tươi và tri ân các liệt sĩ: + Một số bạn trong lớp đã chuẩn bị bó hoa tươi thắm để đặt lên các phần mộ của các liệt sĩ. + Mỗi bó hoa là một sự tưởng nhớ chân thành, là cách để chúng em gửi gắm lòng biết ơn đến các anh hùng đã hi sinh vì đất nước. => Hoạt động này thể hiện sự kính trọng và lòng biết ơn sâu sắc đối với những người đã hi sinh vì sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc. - Chụp ảnh kỉ niệm: Cả lớp cùng nhau chụp ảnh kỷ niệm tại nghĩa trang liệt sĩ. 3. Kết bài: - Kết quả của hoạt động: Giúp em hiểu thêm về lịch sử dân tộc và sự hi sinh của các anh hùng liệt sĩ. - Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc đối với hoạt động: Em cảm thấy rất tự hào và xúc động khi được tham gia hoạt động này. Đề bài: Thuật lại một lần em tham gia lễ hội mùa xuân ở quê em 1. Mở bài: - Tên hoạt động: Lễ hội mùa xuân ở quê em. - Thời gian tổ chức: Vào ngày mồng Bảy Tết. - Địa điểm: Lễ hội được tổ chức tại đình làng. 2. Thân bài: - Lễ dâng hương cầu bình an: + Diễn ra từ sáng sớm, tại đình làng. + Người dân tụ tập để tham gia lễ dâng hương cầu bình an cho năm mới. + Em và gia đình thắp hương, cầu mong cho năm mới mọi điều suôn sẻ. + Không khí trang nghiệm, tạo cảm giác linh thiêng. - Tổ chức các trò chơi dân gian: + Các trò chơi được tổ chức ngay tại sân đình. + Kéo co: Từ trẻ em đến người lớn đều tham gia. + Đẩy gậy: Các anh trong làng thi đấu với nhau, thu hút nhiều sự chú ý. + Ném còn: Trò chơi truyền thống đặc sắc, không thể thiếu trong lễ hội mùa xuân. + Không khí vui vẻ, sôi động với tiếng cổ vũ từ mọi người. - Biểu diễn các tiết mục văn nghệ: + Các tiết mục: Hát dân ca, múa lân. + Những vũ công múa lân biểu diễn đẹp mắt, âm nhạc du dương, các điệu múa rực rỡ. + Những màn múa lân khiến em trầm trồ và cảm thấy không khí lễ hội càng thêm náo nhiệt, vui tươi. - Hội diễn đốt lửa trại: + Được tổ chức vào buổi tối. + Mọi người cùng tham gia đốt lửa trại, tạo nên không gian huyền ảo với những ngọn lửa sáng rực. + Khung cảnh thật đẹp và lộng lẫy. 3. Kết bài: - Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc đối với hoạt động: + Em cảm thấy tự hào về truyền thống của quê hương. + Em mong rằng những lễ hội như thế này sẽ được duy trì mãi mãi.
|
