Soạn bài Thảo luận về một vấn đề đáng quan tâm trong đời sống phù hợp với lứa tuổi (được gợi ra từ tác phẩm văn học) SGK Ngữ văn 9 tập 1 Kết nối tri thức

Thảo luận về một vấn đề đáng quan tâm trong đời sống phù hợp với lứa tuổi (được gợi ra từ tác phẩm văn học).

Tổng hợp đề thi giữa kì 2 lớp 9 tất cả các môn - Kết nối tri thức

Toán - Văn - Anh - KHTN

Đề bài

Trả lời Câu hỏi trang 58 SGK Văn 9 Kết nối tri thức

 

Thảo luận về một vấn đề đáng quan tâm trong đời sống phù hợp với lứa tuổi (được gợi ra từ tác phẩm văn học).

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Dựa vào cách trình bày của bài viết và kết hợp với hiểu biết bản thân về vấn đề đáng quan tâm để thảo luận vấn đề.

Lời giải chi tiết

Bài tham khảo 1:

Đề tài người lính là đề tài tốn nhiều giấy mực của các nhà văn nhà thơ thời kì kháng chiến chống giặc cứu nước. Có người vẽ lên cuộc sống vất vả, sự hy sinh anh dũng nơi chiến trường của các chiến sĩ, có người vẽ lên vẻ đẹp oai hùng, uy nghi cùng với tinh thần lạc quan… Nhưng tất cả đều thể hiện tình yêu gia đình, yêu quê hương, đất nước sâu sắc. Vậy hình ảnh người lính được thể hiện như thế nào trong thơ văn kháng chiến, cụ thể là qua bài thơ Đồng chí, xin mời thầy cô và các bạn cùng lắng nghe và trao đổi.

Hình ảnh người lính trước hết được thể hiện ở xuất thân và lí tưởng sống cao đẹp. Người lính cụ Hồ xuất thân từ nhiều hoàn cảnh khác nhau, có thể là những người lao động nghèo khổ “Quê hương anh đất mặn đồng chua/ Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá” (Đồng Chí – Chính Hữu), hoặc là những chàng thanh niên trẻ tuổi vô tư “chưa một lần yêu/ còn mê thả diều” (Đồng dao mùa xuân- Nguyễn Khoa Điềm)… Dù xuất thân ở hoàn cảnh nào thì ở họ đều có chung một lí tưởng cao đẹp sẵn sàng hy sinh tuổi xuân, dũng cảm chiến đấu để bảo vệ Tổ quốc. Người nông dân mặc áo lính gan dạ dũng cảm “tỳ tay trên mũi súng” (Cá nước – Tố Hữu), các anh dẻo dai bền bỉ hành quân vượt qua “trăm suối ngàn khe”, vượt suốt, trèo đèo trong cảnh “ngày nắng đốt” chói chang, những “đêm mưa dầm dề, gió buốt chân tay” quanh năm suốt tháng. Không một khó khăn, trở lực ngăn được bước tiến của anh:

“Rất đẹp hình anh lúc nắng chiều

Bóng dài trên đỉnh dốc cheo leo

Núi không đè nổi vai vươn tới”.

Bên cạnh đó, hình ảnh người lính còn được thể hiện ở hoàn cảnh sống và chiến đấu thiếu thốn, khắc nghiệt. Người lính chiến đấu ở những nơi rừng núi âm u rậm rạp “đêm nay rừng hoang sương muối” (Chính Hữu), “bụi phun tóc trắng”, “mưa xối xả”… Cuộc chiến đấu diễn ra trong mọi hoàn cảnh: trong đêm đông lạnh buốt, hay nắng lửa mưa ngàn, nơi chiến trường ác liệt. Người lính phải gắng vượt lên tất cả để hoàn thành nhiệm vụ. Không chỉ thời tiết, thiên nhiên khắc nghiệt mà cuộc sống chiến đấu ở chiến trường đầy gian khổ, thiếu thốn và cả sự khốc liệt của chiến tranh: những cơn sốt rét rừng hành hạ, ốm đau thiếu thuốc men, bom đạn rình rập đe dọa sự sống, cuộc chiến tranh khốc liệt, hiểm nguy mà những người lính phải đối mặt “áo rách, quần có vài mảnh vá, chân không giày” (Phạm Tiến Duật). Bằng những hình ảnh chân thực, sống động, những nét vẽ không màu. Thơ ca đã gieo vào lòng người đọc những xúc động lắng sâu về hoàn cảnh sống, chiến đấu vô cùng gian khổ, thiếu thốn, hy sinh, thử thách, của những người lính cách mạng- những anh bộ đội cụ Hồ. Đất nước gian lao, cuộc đời người lính cách mạng cũng đầy khó khăn thử thách. Người lính đã vượt lên, chiến thắng mọi hoàn cảnh để chiến thắng được kẻ thù .

Và cuối cùng, hình ảnh người lính hiện lên là những con người yêu nước với những phẩm chất tốt đẹp: giàu lòng yêu nước, kiên cường, lạc quan yêu đời. Những người lính ra đi từ mọi miền quê của đất nước, họ gác lại những tình cảm, ước mơ riêng, những khát khao tuổi trẻ băng qua bom đạn, vượt qua mọi khó khăn, để tiến về phía trước. Quyết tâm ra đi chiến đấu để bảo vệ độc lập cho quê hương cho Tổ quốc. Tất cả đều bắt nguồn từ lòng yêu nước sâu sắc và vô cùng vĩ đại của những người lính mang tên gọi vô cùng giản dị mà thân thương: Bộ đội cụ Hồ. Những người lính dũng cảm, kiên cường trong chiến đấu. Mọi khó khăn gian khổ, bom đạn của kẻ thù lùi lại phía sau bởi ở họ có một lòng yêu nước sâu sắc, một lý tưởng cao đẹp “Đi bất cứ nơi đâu, làm bất cứ việc gì, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao”. Với tinh thần “Tất cả vì Tổ quốc thân yêu”. Trong gian nan thử thách, tình đồng đội càng tỏa sáng, trong chiến đấu gian khổ, đồng đội là nguồn động viên là cánh tay dìu đỡ, là người chia lửa khi giáp mặt quân thù “thương nhau tay nắm lấy bàn tay”. Đồng thời đó cũng là động lực giúp người lính vượt qua tất cả để hoàn thành lý tưởng cao cả của mình. Dù hoàn cảnh chiến đấu còn đầy những cam go, thử thách, vẻ đẹp phẩm chất cách mạng của người lính vẫn rạng ngời tỏa sáng. Họ chính là những bài ca đi cùng năm tháng, bất tử với thời gian.

Xem thêm
Bài tham khảo 2
Bài tham khảo 3

Người chủ trì: Chào tất cả các bạn. Mình tên là…. Học lớp….. trường….. Mình là người chủ trì của nhóm…. Hôm nay, nhóm của mình sẽ thảo luận về vấn đề thực trạng sử dụng mạng xã hội hiện nay của giới trẻ. Như các bạn đã biết, mạng xã hội đang dần trở thành “người đồng hành” của các bạn học sinh. Chúng ta học tập, vui chơi, kết nối với bạn bè đều thông qua các nền tảng như Facebook, Zalo, Messenger,.. Vậy học sinh chúng ta ngày nay có đang sử dụng mạng xã hội đúng cách không? Chúng mình sẽ cùng bàn luận ngay sau đây.

Bạn thứ nhất: Theo mình, giới trẻ đang sử dụng mạng xã hội theo cách tích cực. Chúng ta có thể thấy rất nhiều bạn trẻ thông qua mạng xã hội để chia sẻ những việc làm ý nghĩa với xã hội. Ví dụ như đội truyền thông nhà tù Hỏa Lò đã dựa vào nền tảng Facebook để kêu gọi mọi người tìm hiểu về di tích nhà tù Hỏa Lò cũng như truyền tình yêu lịch sử nước nhà tới mọi người. Hay Tiktoker Lê Anh Nuôi đã chia sẻ về hành trình nấu ăn cho trẻ vùng cao, nấu ăn cho các bệnh nhân trên nền tảng Tik Tok. Ngoài ra, học sinh chúng ta cũng đang dần chuyển sang học tập trên nền tảng số. Tôi chắc chắn rằng, thay vì phải mở một cuốn từ điển dày, bạn chỉ cần một cú click trên mạng để hỏi về nghĩa của một đoạn văn tiếng Anh, bạn sẽ có ngay câu trả lời. Tôi còn nhận thấy rất nhiều bạn trẻ sáng tạo ra các nền tảng mạng khác để đưa những kiến thức sách giáo khoa, sách tham khảo lên đó, giúp chúng ta tìm kiếm học liệu dễ dàng hơn.

Các ý kiến khác:…

Người chủ trì: Như vậy, sau khi nghe ý kiến từ các bạn, mình xin tổng hợp lại ý kiến của các bạn như sau: có …. Bạn đồng ý rằng các bạn trẻ đang sử dụng mạng xã hội đúng cách, biết cách lan tỏa những điều tích cực trên mạng xã hội; có… bạn cho rằng giới trẻ đang không sử dụng mạng xã hội đúng cách do quá lạm dụng mạng xã hội, dẫn đến hệ lụy về sức khỏe thể chất và tinh thần. Theo mình thấy, mỗi ý kiến đều có những điểm hợp lý và những điểm chúng ta cần bổ sung thêm. Cảm ơn tất cả các bạn đã hăng hái thảo luận về vấn đề của chúng ta ngày hôm nay!

Chào cô và các bạn. Em là Nguyễn Văn B, hôm nay em sẽ trình bày với cả lớp về vai trò của thơ ca trong cuộc sống chúng ta.

Thơ ca là một sản phẩm đặc biệt của con người. Nó là những sợi tơ được dệt nên từ cuộc sống, rồi quay lại tô điểm cho cuộc sống bằng những màu sắc phong phú của nó. Thơ ca đã đồng hành cùng sự phát triển của nhân loại qua nhiều thời kỳ lịch sử, và dần dần, vai trò và tác dụng kỳ diệu của nó đối với cuộc sống, đối với tâm hồn con người ngày càng được công nhận. Hiểu rõ vai trò của thơ ca, chúng ta cần nghiêm túc hơn trong việc sáng tác và trân trọng hơn khi tiếp nhận, để thơ ca phát huy hết giá trị cao quý của nó: làm cho cuộc sống trở nên phong phú hơn, đẹp đẽ hơn và nhân văn hơn.

Mỗi phong cách ngôn ngữ đều có chức năng riêng. Thơ ca thuộc về phong cách ngôn ngữ nghệ thuật, nơi ngôn từ được chọn lọc, tổ chức và tinh luyện từ ngôn ngữ đời thường để đạt được giá trị nghệ thuật và thẩm mỹ cao nhất. Nó không chỉ có chức năng truyền đạt thông tin mà còn đáp ứng nhu cầu thẩm mỹ của con người.

Chức năng thông tin của thơ ca chính là giá trị tư tưởng, nhận thức và giáo dục. Bằng ngôn từ tinh tế và sắp xếp khéo léo, thơ ca tác động mạnh mẽ đến tư tưởng và nhận thức của con người. Chính vì thế, nó truyền tải những giá trị đạo đức nhân sinh một cách khéo léo và tinh tế. Những bài học về lối sống, cách nhìn nhận thế giới, cách ứng xử đều được thể hiện qua ngôn từ tinh tế, uyển chuyển. Hãy lắng nghe lời nhắn nhủ của đại thi hào Nguyễn Du từ nhiều thế kỷ trước:

“Thiện căn ở tại lòng ta
Chữ tâm kia mới bằng ba chữ tài.”

Đây là chiêm nghiệm của một người từng trải qua bao sóng gió cuộc đời, rút ra triết lý sống từ thực tế, cô đọng thành bài học nhân sinh sâu sắc nhưng dễ cảm thông, dễ tác động vào nhận thức của con người. Truyện Kiều chứa đựng nhiều bài học nhân sinh sâu sắc, nhưng không bao giờ trở thành một cuốn sách lý thuyết khô khan. Thơ ca góp phần nâng cao tri thức đời sống theo cách riêng của nó mà hiệu quả không thua kém bất kỳ hình thức truyền đạt nào.

Ngoài chức năng nhận thức và giáo dục, thơ ca còn có chức năng giao tiếp, biểu đạt và truyền cảm. Đây là chức năng vô cùng quan trọng, vì khi thơ ca muốn truyền tải một bài học hay tri thức, nó cũng được gửi gắm qua giọng điệu tình cảm, tha thiết. Giá trị biểu cảm là đặc trưng của thơ ca. Nó bắt đầu từ những rung động của tâm hồn thi nhân trước cuộc sống, truyền qua ngôn từ nghệ thuật và rồi lay động tình cảm của người đọc. Nhờ đó, chúng ta không chỉ hiểu biết thêm về cuộc sống và lối sống của cha ông, mà còn cảm nhận được những cảm xúc tự hào, phẫn nộ qua dòng chảy thi ca. Chức năng này giúp thơ ca có sức sống vượt thời gian, tác động mạnh mẽ vào trái tim con người. Tác phẩm của Lý Bạch, Đỗ Phủ không chỉ tác động đến tình cảm người Trung Quốc thời Đường mà còn lay động trái tim độc giả khắp thế giới qua nhiều thế kỷ. Tác động tình cảm của văn chương mở rộng giao tiếp giữa người với người, tạo ra những mối liên hệ chân thành, không vụ lợi và đẹp đẽ nhất.

Cuối cùng, một vai trò quan trọng nhất của thơ ca chính là tính thẩm mỹ. Thơ ca là một loại hình nghệ thuật, và tính thẩm mỹ là đặc trưng của nó. Đặc trưng này giúp thơ ca tác động mạnh mẽ đến năng lực thẩm mỹ của con người, nâng cao khả năng cảm thụ cái đẹp từ ngôn từ đến thế giới khách quan. Khi đọc những câu thơ:

“Cỏ non xanh tận chân trời,
Cành lê trắng điểm một vài bông hoa.”

Tâm hồn ta rung động trước bức tranh thiên nhiên tươi tắn, thanh khiết. Sau đó, chúng ta cảm nhận được sự khéo léo trong việc lựa chọn từ ngữ, phối thanh, ngắt nhịp của bậc thầy ngôn ngữ thi ca. Cái đẹp giúp con người rung cảm, thanh lọc tâm hồn và hướng về chân, thiện, mỹ. Để làm được điều đó, thơ ca phải được viết ra từ sự rung động chân thành của thi nhân, cần tài hoa và sự nghiêm túc của người sáng tác. Thơ ca không phải là sản phẩm của người thợ, mà là đứa con tinh thần của người nghệ sĩ.

Thơ ca đã đồng hành cùng cuộc sống con người từ thuở bình minh của những nền văn hóa. Nó mang đến tri thức, tình cảm và cái đẹp, giúp cuộc sống trở nên phong phú hơn, đẹp đẽ hơn và làm con người gần gũi nhau hơn. Chính vì thế, dù thế giới có đổi thay và nhiều giá trị đã mai một theo thời gian, nhưng thơ ca vẫn mãi gắn bó với tâm hồn nhân loại.

Phần trình bày của em đến đây là kết thúc. Em rất mong nhận được sự góp ý của cô và các bạn để bài nói của em hoàn thiện hơn.

Xem thêm
Bài tham khảo 2
Bài tham khảo 3

Tham Gia Group Dành Cho Lớp 9 - Ôn Thi Vào Lớp 10 Miễn Phí

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...
close