Bài 30: Ngày hội trang 131 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sốngBức tranh dưới đây vẽ cảnh gì? Theo em, hình ảnh bồ câu trắng trong bức tranh có ý nghĩa gì. Ở khổ thơ đầu, trại hè thiếu nhi thế giới được giới thiệu bằng hình ảnh nào? Hình ảnh đó có ý nghĩa gì. Nêu những đặc điểm khác nhau của các bạn dự trại hè thiếu nhi trên thế giới. Bầu trời được miêu tả như thế nào ở khổ thơ cuối. Tìm trong bài câu thơ có sử dụng biện pháp nhân hoá và cho biết tác dụng của biện pháp nhân hoá trong câu thơ đó.
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Khởi động Bức tranh dưới đây vẽ cảnh gì? Theo em, hình ảnh bồ câu trắng trong bức tranh có ý nghĩa gì?
Phương pháp giải: Em quan sát bức tranh và nêu cảnh trong tranh. Em suy nghĩ về ý nghĩa hình ảnh chim bồ câu trắng và trả lời. Lời giải chi tiết: Tranh vẽ các bạn nam, nữ thiếu nhi có các màu da khác nhau đang tung những chú bồ câu trắng lên bầu trời. Theo em, hình ảnh bồ câu trắng có ý nghĩa biểu tượng của hoà bình, yên vui và hạnh phúc. Nội dung bài đọc
Bài đọc NGÀY HỘI
Từ ngữ Trại hè: nơi sinh hoạt, vui chơi trong dịp hè của thanh thiếu niên. Câu 1 Ở khổ thơ đầu, trại hè thiếu nhi thế giới được giới thiệu bằng hình ảnh nào? Hình ảnh đó có ý nghĩa gì? Phương pháp giải: Em đọc kĩ khổ thơ đầu của bài đọc để trả lời câu hỏi. Lời giải chi tiết: Cách 1 Trại hè thế giới được giới thiệu bằng hình ảnh “trăm sông dồn biển", có nghĩa là: trại hè này có rất nhiều bạn nhỏ từ khắp nơi trên thế giới tham dự. Trại hè như hình ảnh thế giới thu nhỏ lại.
Xem thêm
Cách 2
Ở khổ thơ đầu, trại hè thiếu nhi thế giới được giới thiệu bằng hình ảnh thế giới thu nhỏ lại. Hình ảnh đó có ý nghĩa thể hiện sự đa dạng, mọi người từ khắp nơi trên thế giới đều tụ lại và bình đẳng với nhau.
Xem thêm
Cách 2
Câu 2 Nêu những đặc điểm khác nhau của các bạn dự trại hè thiếu nhi trên thế giới. Phương pháp giải: Em đọc khổ thơ thứ 2 của bài đọc để tìm câu trả lời. Lời giải chi tiết: - Khác nhau về vị trí địa lí: Họ đến từ những vùng đất khác nhau như Trung Quốc, châu Mỹ, châu Âu (gần sông Đa-nuýp) và Việt Nam. - Khác nhau về màu da: da đen, da vàng, da đỏ. - Khác nhau về tiếng nói: mỗi người nói một thứ tiếng khác nhau. Câu 3 Đoán xem các bạn thiếu nhi ở trại hè đã gửi lời nhắn, lời chúc gì với bồ câu trắng? Phương pháp giải: Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi. Lời giải chi tiết: Cách 1 Các bạn thiếu nhi ở trại hè đã gửi mong ước, lời chúc và niềm tin về một thế giới hoà bình, yên vui, ngập tràn hạnh phúc.
Xem thêm
Cách 2
Các bạn thiếu nhi ở trại hè đã gửi lời nhắn, lời chúc với bồ câu trắng về sự bình đẳng và hòa bình thế giới.
Xem thêm
Cách 2
Câu 4 Bầu trời được miêu tả như thế nào ở khổ thơ cuối? Phương pháp giải: Em đọc kĩ khổ thơ cuối để trả lời câu hỏi. Lời giải chi tiết: Bầu trời rộng lớn, trong xanh, đầy ánh nắng và rất nhiều bồ câu trắng được tung lên mang theo những mong ước của các bạn thiếu nhi thế giới về một thế giới yên bình. Câu 5 Nếu em được tham gia trại hè, em sẽ nói những gì về đất nước Việt Nam với các bạn? * Học thuộc lòng bài thơ. Phương pháp giải: Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi. Lời giải chi tiết: Nếu em được tham gia trại hè, em sẽ nói về cảnh sắc tuyệt đẹp, con người thân thiện và sự hòa bình về đất nước Việt Nam với các bạn. Luyện tập Câu 1 Tìm các tính từ chỉ màu sắc trong bài thơ và đặt câu với 1 – 2 tính từ tìm được. Phương pháp giải: Em đọc khổ thơ thứ 3 và khổ thơ cuối cùng của bài đọc để tìm câu trả lời. Lời giải chi tiết: - Các tính từ chỉ màu sắc trong bài thơ: trắng, đen, đỏ, vàng, xanh. - Đặt câu: + Cô ấy có một mái tóc đen óng. + Lá cờ Việt Nam là lá cờ màu đỏ sao vàng. Luyện tập Câu 2 Tìm trong bài câu thơ có sử dụng biện pháp nhân hoá và cho biết tác dụng của biện pháp nhân hoá trong câu thơ đó. Phương pháp giải: Em đọc khổ thơ thứ nhất của bài đọc để tìm được câu thơ có sử dụng phép nhân hóa và nêu tác dụng của biện pháp nhân hoá trong câu thơ đó. Lời giải chi tiết: Câu thơ có sử dụng biện pháp nhân hoá: "Một lời nhắn với chim". Ở đây chim bổ câu đã được nhân hoá để tiếp nhận lời nhắn của các bạn thiếu nhi. Phép nhân hoá này giúp cho câu thơ trở nên sinh động, chim bồ câu như người bạn gần gũi, thân thiết của con người.
|

