Bài 16: Viết chương trình hoạt động (Bài viết số 2) trang 75 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thứcViết chương trình cho 1 trong 2 hoạt động dưới đây: - Quyên góp ủng hộ đồng bào vùng lũ lụt. - Tham gia hội diễn văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam (20 tháng 11). Tổng hợp đề thi giữa kì 2 lớp 5 tất cả các môn - Kết nối tri thức Toán - Văn - Anh
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Viết chương trình cho 1 trong 2 hoạt động dưới đây: - Quyên góp ủng hộ đồng bào vùng lũ lụt. - Tham gia hội diễn văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam (20 tháng 11). Câu 1 Trả lời câu hỏi 1 trang 75 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức Chuẩn bị. - Chọn một hoạt động theo yêu cầu của đề bài. - Xác định nội dung từng mục cho bản chương trình hoạt động. - Dự kiến những công việc cụ thể. Ví dụ: + Hoạt động quyên góp, ủng hộ đồng bào lũ lụt có thể gồm những việc như: quyên góp sách vở, đồ dùng, quần áo; phân loại, đóng gói;... + Hoạt động tham gia hội diễn văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam (20 tháng 11) có thể gồm những việc như: phân công các bạn tập luyện những tiết mục dự kiến biểu diễn, chuẩn bị trang phục biểu diễn,... - Lập bảng kế hoạch thực hiện và phân công nhiệm vụ. Phương pháp giải: Em tiến hành chuẩn bị theo yêu cầu. Lời giải chi tiết: Cách 1 - Chọn hoạt động: Tham gia hội diễn văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam (20 tháng 11). - Xác định nội dung từng mục cho bản chương trình hoạt động. (1) Mục đích (2) Thời gian và địa điểm (3) Chuẩn bị (4) Kế hoạch thực hiện - Dự kiến những công việc cụ thể: + Hoạt động có thể gồm những việc như: phân công các bạn tập luyện những tiết mục dự kiến biểu diễn, chuẩn bị trang phục biểu diễn,... - Lập bảng kế hoạch thực hiện và phân công nhiệm vụ.
Xem thêm
Cách 2
- Chọn hoạt động: Quyên góp ủng hộ đồng bào vùng lũ lụt. - Xác định nội dung từng mục cho bản chương trình hoạt động. (1) Mục đích (2) Thời gian và địa điểm (3) Chuẩn bị (4) Kế hoạch thực hiện - Dự kiến những công việc cụ thể: + Hoạt động có thể gồm những việc như: phân loại đồ dùng quyên góp, tập hợp đầu mối các nguồn quyên góp, liên hệ với UBND địa phương nơi có lũ lụt,... - Lập bảng kế hoạch thực hiện và phân công nhiệm vụ.
Xem thêm
Cách 2
Câu 2 Trả lời câu hỏi 2 trang 75 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức Viết. - Dựa vào nội dung đã chuẩn bị, viết chương trình hoạt động theo các mục đã được hướng dẫn trong hoạt động Viết ở Bài 13. - Lập bảng biểu phù hợp. Phương pháp giải: Em tiến hành viết chương trình dựa vào gợi ý. Lời giải chi tiết: Cách 1 Chương trình Tham gia hội diễn văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam (20 tháng 11). (1) Mục đích: - Giáo dục học sinh hiểu rõ truyền thống ngày Nhà giáo Việt Nam, giáo dục lòng biết ơn đối với thầy cô, truyền thống tôn sư trọng đạo, ý thức thi đua rèn luyện đạo đức, kỹ năng sống, có ý thức, có mục tiêu học tập rõ ràng, phấn đấu trở thành con ngoan, trò giỏi, là công dân có ích cho quê hương đất nước. - Tổ chức hoạt động văn hóa, văn nghệ, vui chơi lành mạnh để xây dựng môi trường học tập thân thiện, tình đoàn kết, tính tập thể và góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường.. (2) Thời gian và địa điểm - Thời gian: 7:00 ngày 20/11/2025 - Địa điểm: Sân trường Tiểu học Dịch Vọng A. (3) Chuẩn bị - Ban cán sự lớp họp lên kế hoạch. - Tổ chức lên dự kiến các tiết mục văn nghệ (4) Kế hoạch thực hiện
Liên đội trưởng Linh Trần Thị Linh
Xem thêm
Cách 2
Chương trình “Quyên góp ủng hộ đồng bào vùng lũ lụt” (1) Mục đích – Phát huy tinh thần lá lành đùm lá rách, đoàn kết san sẻ trong lúc hoạn nạn khó khăn, giúp đỡ lẫn nhau của đồng bào Việt Nam. – Khắc phục trước mắt những hậu quả để lại của đồng bào vùng lũ lụt do thiên tai gây ra, ổn định tạm thời các nhu yếu phẩm cơ bản, cấp thiết. (2) Thời gian và địa điểm – Thời gian: Từ 07 giờ 40 phút đến 12 giờ 10 phút ngày 14 tháng 05 năm 2025. – Địa điểm: Phòng Hội đồng – Trường Tiểu học ………………….. (3) Chuẩn bị – Thông báo cho giáo viên, học sinh các lớp mang sách vở cũ, quần áo cũ,… rồi phân loại, đóng gói theo tập thể lớp. Bên ngoài các kiện hàng ủng hộ có đánh dấu tên lớp để thuận tiện kiểm kê, báo cáo. – Giáo viên chủ nhiệm phụ trách tập hợp đầu mối các nguồn quyên góp của lớp mình, gửi về phòng Hội đồng trường trong thời gian quy định. – Phân công giáo viên Tổng phụ trách liên hệ với UBND địa phương nơi có lũ lụt để thông tin việc quyên góp và gửi quyên góp địa chỉ theo đường bưu điện. – Hoàn tất báo cáo về việc quyên góp và công bố tới các lớp, toàn trường. (4) Kế hoạch thực hiện
Người lập chương trình Kí và ghi rõ họ tên
Xem thêm
Cách 2
Câu 3 Trả lời câu hỏi 3 trang 75 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức Đọc soát và chỉnh sửa lỗi (nếu có). Phương pháp giải: Em đọc soát và chỉnh sửa lỗi (nếu có). Lời giải chi tiết: Em đọc soát và chỉnh sửa lỗi (nếu có).  Chia sẻ Bình luận
Tham Gia Group Dành Cho Lớp 5 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí
|
Danh sách bình luận