Nhân hóa trang 39 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Cánh diềuĐọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi: Ông trời bật lửa. Các sự vật trời, mây, sấm được gọi bằng những từ ngữ nào. Các sự vật trên và trăng sao, đất được tả bằng những từ ngữ nào. Câu thơ nào cho thấy tác giả nói với mưa thân mật như nói với con người. Tìm biện pháp nhân hóa trong hai khổ thơ sau. Biện pháp nhân hóa trong hai khổ thơ trên có tác dụng gì. Viết 1 - 2 câu tả đồ vật hoặc con vật, cây cối hình ảnh nhân hóa.
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Nhận xét Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi: Ông trời bật lửa Chị mây vừa kéo đến Trăng sao trốn cả rồi Đất nóng lòng chờ đợi Xuống đi nào, mưa ơi!
Mưa! Mưa xuống thật rồi! Đất hả hê uống nước Ông sấm vỗ tay cười Làm bé bừng tỉnh giấc.
Chớp bỗng loè chói mắt Soi sáng khắp ruộng vườn Ơ! Ông trời bật lửa Xem lúa vừa trổ bông. ĐỖ XUÂN THANH Câu 1 Các sự vật trời, mây, sấm được gọi bằng những từ ngữ nào? Phương pháp giải: HS đọc bài và trả lời câu hỏi Lời giải chi tiết: Trời, mây, sấm được gọi bằng những từ ngữ: chị, ông Câu 2 Các sự vật trên và trăng sao, đất được tả bằng những từ ngữ nào? Phương pháp giải: Em đọc kĩ bài đọc để trả lời câu hỏi. Lời giải chi tiết: Các sự vật trên và trăng sao, đất được tả bằng những từ ngữ: kéo đến, trốn, nóng lòng, chờ đợi, hả hê, uống nước, vỗ tay cười, bật lửa, xem. Câu 3 Câu thơ nào cho thấy tác giả nói với mưa thân mật như nói với con người? Phương pháp giải: HS đọc bài và trả lời câu hỏi Lời giải chi tiết: Câu thơ: "Xuống đi nào, mưa ơi!" cho thấy tác giả nói với mưa thân mật như nói với con người. Bài học
Luyện tập Câu 1 Tìm biện pháp nhân hóa trong hai khổ thơ sau: Đứng đâu là cao đấy Mà chẳng che lấp ai Dáng khiêm nhường mảnh khảnh Da bạc thếch tháng ngày. Mà tấm lòng thơm thảo Đỏ môi ngoại nhai trầu Thương yêu đàn em lắm Cho cưỡi ngựa tàu cau. ĐẶNG HẤN Phương pháp giải: Em đọc hai khổ thơ và trả lời câu hỏi Lời giải chi tiết: Biện pháp nhân hoá trong hai khổ thơ là: Nhân hóa cây cau bằng cách tả sự vật bằng từ ngữ dùng để tả người. - Tả hình dáng: Đứng đâu là cao đấy, Dáng khiêm nhường mảnh khảnh, Da bạc thếch thàng ngày - Tả tính cách: Mà tấm lòng thơm thảo, Thương yêu đàn em lắm Luyện tập Câu 2 Biện pháp nhân hóa trong hai khổ thơ trên có tác dụng gì? Phương pháp giải: Dựa vào các hình ảnh nhân hóa đã tìm được ở câu 1 để chỉ ra tác dụng của biện pháp nhân hóa trong hai khổ thơ trên. Lời giải chi tiết: Biện pháp nhân hóa trong hai khổ thơ trên có tác dụng làm cây cau trở nên thân thiện, gần gũi với con người. Luyện tập Câu 3 Viết 1 - 2 câu tả đồ vật hoặc con vật, cây cối có hình ảnh nhân hóa. Phương pháp giải: Em đặt câu có hình ảnh nhân hóa Lời giải chi tiết: - Meo meo! Mỗi khi đi học về, tiếng đầu tiên em nghe thấy chính là tiếng “meo, meo” mừng rỡ của cô mèo Lili. - Bác gà trống choai cất tiếng gáy vang, gọi mọi người thức dậy. - Hè về, trống nằm lặng im, nó nhớ lắm tiếng cười đùa giòn giã của đám học trò nhỏ. - Cây bút máy như một người bạn thân thiết, cùng em đến trường, cùng em học bài.  Chia sẻ Bình luận
|
