Viết bài văn tả lại quang cảnh trường em trước buổi học

Dàn ý

I. Mở bài

- Em đến trường vào lúc mấy giờ (sáng sớm khi nắng vừa lên, hay lúc sát giờ vào lớp)?

- Cảm xúc của em khi đứng trước cổng trường lúc ấy (sảng khoái, yêu mến trường lớp)?

- Cái nhìn bao quát về ngôi trường trong làn sương sớm hoặc nắng mai.

II. Thân bài

1. Vẻ đẹp của trường khi chưa có nhiều người

- Cảnh vật: Những hàng cây còn đọng sương đêm, sân trường rộng thênh thang, dãy hành lang im lìm.

- Bầu trời: Màu sắc của bình minh, những tia nắng đầu tiên xuyên qua kẽ lá.

2. Sự xuất hiện của con người và âm thanh

- Bác bảo vệ mở cổng trường, các thầy cô giáo đến sớm chuẩn bị bài giảng.

- Học sinh bắt đầu đến: Từng tốp đi bộ, bạn được bố mẹ đưa đón, tiếng chào hỏi nhau râm ran.

- Trang phục: Màu áo trắng đồng phục và khăn quàng đỏ tung bay tạo nên sự tươi sáng.

3. Các hoạt động diễn ra trước giờ vào lớp

- Hoạt động học tập: Các bạn trực nhật quét dọn sân trường, tưới cây; một số bạn ngồi ôn bài dưới gốc cây.

- Hoạt động vui chơi: Các nhóm đá cầu, nhảy dây, đuổi bắt khiến không khí nóng dần lên.

- Âm thanh: Tiếng chim hót, tiếng cười nói, tiếng loa phát thanh của trường thông báo tin sáng.

III. Kết bài

- Cảm xúc khi tiếng trống trường vang lên báo hiệu giờ học bắt đầu.

- Tình cảm gắn bó với ngôi trường và sự chuẩn bị tâm thế cho một ngày học mới.

Dàn ý chi tiết Mẫu 1

I. Mở bài

- Em thường có thói quen đến trường sớm để tận hưởng không gian yên bình trước buổi học.

- Trường em lúc sáu giờ sáng hiện lên như một bức tranh thanh khiết và thơ mộng.

II. Thân bài

- Sân trường còn mờ sương, những hạt sương nhỏ như hạt ngọc đọng lại trên tán lá bàng, lá phượng.

- Dãy nhà cao tầng nằm im lìm, những cánh cửa lớp còn khép kín chờ đợi sự xuất hiện của học sinh.

- Chỉ có tiếng chổi tre quét lá của bác bảo vệ nghe lẹt xẹt đều đặn trong sân.

- Khi nắng bắt đầu rớt xuống sân trường, những tia nắng vàng óng làm cho màu vôi vàng của trường thêm rực rỡ.

- Một vài bạn học sinh đến sớm ngồi lặng lẽ trên ghế đá, tranh thủ đọc lại trang sách vừa học tối qua.

III. Kết bài

- Vẻ đẹp tĩnh lặng ấy giúp em thấy thư thái và sẵn sàng cho những giờ học căng thẳng.

- Em yêu ngôi trường cả trong những giây phút bình yên nhất như thế này.

Dàn ý chi tiết Mẫu 2

I. Mở bài

- Trường em trước buổi học giống như một sân khấu rực rỡ chuẩn bị cho một màn trình diễn mới.

- Càng gần đến giờ vào lớp, không khí càng trở nên sôi động và đầy sức sống.

II. Thân bài

- Từ ngoài cổng, tiếng xe cộ đi lại nườm nượp, tiếng còi xe hòa cùng tiếng chào nhau líu lo.

- Những chiếc khăn quàng đỏ như những cánh bướm thắm bay lượn trên vai các bạn học sinh.

- Sân trường nhanh chóng được lấp đầy bởi những nhóm bạn tụ tập cười đùa, bàn tán về bài tập về nhà.

- Những quả cầu chinh bay vút lên trời xanh trong tiếng reo hò cổ vũ của các bạn đứng xem.

- Tiếng loa phát thanh của trường bắt đầu phát những bài hát về mái trường, thầy cô làm nức lòng người.

III. Kết bài

- Sự náo nhiệt ấy chính là nhịp sống đặc trưng của tuổi học trò mà em rất trân trọng.

- Em thấy mình tràn đầy năng lượng khi được hòa mình vào không gian rộn ràng này.

Dàn ý chi tiết Mẫu 3

I. Mở bài

- Buổi sáng đến trường sớm để làm nhiệm vụ trực nhật giúp em quan sát được vẻ đẹp của lao động.

- Cảnh vật trường học trước buổi học gắn liền với sự chăm chỉ của các bạn học sinh.

II. Thân bài

- Các nhóm trực nhật phân công nhau: người quét sân, người tưới nước cho bồn hoa phượng vĩ.

- Những xô nước mát tưới lên cây cối làm chúng bừng tỉnh, xanh mướt dưới ánh nắng mai.

- Trong lớp học, tiếng bàn ghế xê dịch nhẹ nhàng khi các bạn sắp xếp lại ngay ngắn để đón thầy cô.

- Bảng đen được lau sạch bóng, phấn trắng nằm gọn gàng trong khay chuẩn bị cho những dòng chữ đẹp.

- Mùi bụi phấn hòa lẫn với mùi lá tươi tạo nên một hương vị rất riêng của trường học.

III. Kết bài

- Nhìn ngôi trường sạch đẹp trước giờ vào lớp, em thấy tự hào vì đóng góp nhỏ bé của mình.

- Lao động đầu giờ giúp chúng em học cách yêu quý và giữ gìn môi trường học tập.

Dàn ý chi tiết Mẫu 4

I. Mở bài

- Ánh nắng bình minh luôn ban tặng cho ngôi trường em một vẻ đẹp lộng lẫy trước giờ học.

- Đây là thời điểm đẹp nhất để ngắm nhìn sự giao hòa giữa thiên nhiên và kiến trúc.

II. Thân bài

- Ông mặt trời thức dậy, tỏa những tia nắng vàng rực rỡ xuống các mái ngói đỏ tươi của dãy phòng học.

- Những hàng cây cổ thụ bóng mượt che râm cả một góc sân, tạo nên những mảng sáng tối đan xen thú vị.

- Chim chóc chuyền cành, hót líu lo như đang chào đón ngày mới cùng các bạn học sinh.

- Màu xanh của cây cối, màu vàng của nắng và màu trắng của đồng phục hòa quyện thành một bức tranh rực rỡ.

- Cơn gió sớm thổi qua mang theo hơi lạnh mơn man, làm tinh thần ai nấy đều tỉnh táo.

III. Kết bài

- Thiên nhiên tươi đẹp trước buổi học như lời động viên em nỗ lực hơn trong ngày hôm nay.

- Em cảm ơn mỗi sớm mai bình minh đã làm đẹp thêm ngôi trường mến yêu của mình.

Dàn ý chi tiết Mẫu 5

I. Mở bài

- Khoảnh khắc ngắn ngủi mười lăm phút trước khi vào học là lúc em thấy hồi hộp và háo hức nhất.

- Đó là lúc nhịp sống trường học diễn ra nhanh nhất và hối hả nhất.

II. Thân bài

- Đồng hồ điểm sáu giờ bốn mươi lăm phút, các bạn học sinh bắt đầu chạy nhanh hơn để kịp giờ vào lớp.

- Những nhóm chơi đùa nhanh chóng thu dọn đồ chơi, các bạn trực nhật cũng hoàn thành công việc cuối cùng.

- Tiếng thầy cô nhắc nhở các bạn chỉnh đốn trang phục, xếp hàng vào lớp nghe thật nghiêm trang.

- Và rồi, tiếng trống "Tùng! Tùng! Tùng!" vang dội báo hiệu giờ học đã đến.

- Sân trường đang náo nhiệt bỗng chốc trở nên im ắng, mọi người nhanh chân bước vào lớp để bắt đầu bài học mới.

III. Kết bài

- Tiếng trống trường là âm thanh quen thuộc kết thúc quang cảnh chuẩn bị để mở ra một chân trời tri thức.

- Em yêu những giây phút chuẩn bị khẩn trương ấy vì nó báo hiệu một hành trình mới sắp bắt đầu.