Đọc hiểu Người ăn xin (Tuốc - ghê - nhép) - Luyện đề đọc hiểu Văn 9

Một người ăn xin đã già. Đôi mắt ông đỏ hoe, nước mắt ông giàn giụa, đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi. Ông chìa tay xin tôi. Tôi lục hết túi nọ đến túi kia, không có lấy một xu, không có cả khăn tay, chẳng có gì hết. Ông vẫn đợi tôi. Tôi chẳng biết làm thế nào. Bàn tay tôi run run nắm chặt lấy bàn tay nóng hổi của ông:

Câu hỏi

Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi:

NGƯỜI ĂN XIN

Một người ăn xin đã già. Đôi mắt ông đỏ hoe, nước mắt ông giàn giụa, đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi. Ông chìa tay xin tôi.

Tôi lục hết túi nọ đến túi kia, không có lấy một xu, không có cả khăn tay, chẳng có gì hết.  Ông vẫn đợi tôi. Tôi chẳng biết làm thế nào. Bàn tay tôi run run nắm chặt lấy bàn tay nóng hổi của ông:

- Xin ông đừng giận cháu! Cháu không có gì cho ông cả.

Ông nhìn tôi chăm chăm đôi môi nở nụ cười:

- Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi. 

Khi ấy tôi chợt hiểu ra: cả tôi nữa tôi cũng vừa nhận được một cái gì đó của ông.

(Theo Tuốc- ghê- nhép)

Câu 1

 Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Căn cứ các phương thức biểu đạt đã học: tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận, …

Lời giải chi tiết

- Phương thức biểu đạt chính của văn bản: tự sự.

Giải thích:

Văn bản tập trung kể lại diễn biến cuộc gặp gỡ, đối thoại và sự thấu cảm kỳ diệu giữa hai nhân vật là cậu bé và ông lão ăn xin nhằm truyền tải một thông điệp nhân văn.

 

 

Câu 2

 Văn bản Người ăn xin liên quan đến phương châm hội thoại nào? Vì sao?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Đối chiếu thái độ, lời nói và cử chỉ của các nhân vật trong cuộc hội thoại với hệ thống các phương châm hội thoại đã học (lượng, chất, quan hệ, cách thức, lịch sự).

Lời giải chi tiết

- Văn bản Người ăn xin liên quan đến phương châm hội thoại lịch sự.

- Vì cả hai nhân vật đều dùng cách thức tôn trọng, lịch sự trong giao tiếp với người đối thoại với mình.

Giải thích:

Cậu bé dù không có tiền nhưng đã nắm chặt tay ông lão và xưng hô lễ phép, nói lời xin lỗi chân thành: “Xin ông đừng giận cháu!”. Ông lão ăn xin đáp lại bằng nụ cười nhân hậu và lời nói ôn tồn đầy biết ơn: “Cháu ơi, cảm ơn cháu!”.

 

 

Câu 3

 Lời của các nhân vật trong câu chuyện trên được trích dẫn theo cách nào? Chỉ rõ dấu hiệu nhận biết.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Nhớ lại kiến thức về hai cách dẫn lời nói hoặc suy nghĩ của nhân vật (trực tiếp và gián tiếp), sau đó căn cứ vào cấu trúc dấu câu trong văn bản để nhận biết.

Lời giải chi tiết

- Lời của các nhân vật trong câu chuyện trên được trích dẫn theo cách trực tiếp. 

- Dấu hiệu nhận biết:  Lời nói được đặt sau dấu hai chấm và dấu gạch ngang đánh dấu lời dẫn trực tiếp.

Giải thích:

Cách dẫn này giữ nguyên vẹn từng từ ngữ, giọng điệu và sắc thái biểu cảm gốc của nhân vật khi nói, giúp người đọc cảm nhận câu chuyện một cách khách quan và chân thực nhất.

 

 

Câu 4

 Vì sao người ăn xin và cậu bé trong truyện đều cảm thấy mình đã nhận được từ người kia một cái gì đó?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Phân tích diễn biến tâm lý, hành động "nắm tay" và lời nói ở cuối truyện để làm rõ giá trị tinh thần mà hai nhân vật đã trao và nhận từ nhau.

Lời giải chi tiết

- Nhân vật “tôi” nhận được lời cám ơn từ ông lão, đồng thời nhận được bài học sâu sắc: Sự đồng cảm, tình người, sự quan tâm, chia sẻ có giá trị hơn mọi thứ vật chất, của cải khác.

- Ông lão ăn xin cảm thấy đã nhận được vì ông nhận được sự tôn trọng, lòng trắc ẩn và tình người ấm áp

Giải thích:

Khi con người trao đi sự chân thành mà không toan tính, họ sẽ không bao giờ trống rỗng.

 

 

Câu 5

 Bài học rút ra từ văn bản trên? 

Xem lời giải
Phương pháp giải

Khái quát chủ đề tư tưởng của tác phẩm, liên hệ thực tế cuộc sống để rút ra những bài học sâu sắc về nhận thức và hành động.

Lời giải chi tiết

Các bài học rút ra từ văn bản:

- Sự quan tâm, lòng chân thành chính là món quà tinh thần quý giá nhất đối với những mảnh đời bất hạnh, nó vượt lên trên mọi giá trị vật chất khác.

- Phải biết yêu thương, chia sẻ, đồng cảm với hoàn cảnh, số phận của người khác.

- Khi cho đi cũng chính là lúc ta nhận lại.

Giải thích:

Câu chuyện ngắn gọn nhưng chứa đựng triết lý bao dung. Nó nhắc nhở chúng ta rằng, nếu không thể giúp đỡ ai đó về mặt vật chất, ta vẫn có thể tặng họ một nụ cười, một lời động viên hoặc một sự lắng nghe chân thành.

 

 

  • Đọc hiểu Thương quá rau răm (Nguyễn Ngọc Tư) - Luyện đề đọc hiểu Văn 9

    Ông Tư Mốt chỉ cái dãi xanh mù mù trong mưa, bảo cù lao Mút Cà Tha kìa. Văn ờ, nói thấy xa quá chú ha. Ông cười, gạt ngang, xa gì, đây tới đó mấy hồi. Rồi chiếc xuồng máy nhỏ mong manh rập rờn đi trong giông gió. Người thành phố ngồi ngấm cái “mấy hồi” của ông già, mừng tủi thấy màu xanh cây cỏ cù lao đã thẫm trước mắt (mà sau mới biết mình mừng hụt).

  • Đọc hiểu Bàn tay yêu thương (Mai Hương, Vĩnh Thắng) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9

    Trong một tiết dạy vẽ, có giáo viên bảo các em học sinh lớp một vẽ về điều gì làm cho em thích nhất trong đời. Cô giáo thầm nghĩ "Rồi các em cũng lại vẽ những gói quà, những ly kem hoặc những món đồ chơi, quyển truyện tranh". Thế nhưng cô đã hoàn toàn ngạc nhiên trước một bức tranh lạ của một em học sinh Douglas: bức tranh vẽ một bàn tay.

  • Đọc hiểu Nguồn suối (Nguyễn Minh Châu) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9

    (Lược: Trưa ngày ba mươi tháng Chạp, tôi theo chân anh Ngạn cùng một người chiến sĩ liên lạc tên Vang lên ăn Tết ở Pa-khen, một bản ở ngay sát biên giới giáp nước bạn Lào. Suốt dọc đường, Ngạn kể cho chúng tôi nghe những ngày đầu kháng chiến anh hoạt động trên đất Pa-khen).

  • Đọc hiểu Chiếc lá cuối cùng (Ohenry) - Luyện đề đọc hiểu Văn 9

    (Xiu và Giôn-xi là hai nữ họa sĩ nghèo, còn trẻ, sống trong một căn hộ thuê ở gần công viên Oa-sinh-tơn. Cụ Bơ-men cũng là một họa sĩ nghèo thuê phòng ở tầng dưới. Bốn chục năm nay cụ mơ ước vẽ một kiệt tác nhưng chưa thực hiện được; cụ thường ngồi làm mẫu vẽ cho các họa sĩ để kiếm tiền. Lúc ấy là vào mùa đông. Giôn-xi bị bệnh sưng phổi.

  • Đọc hiểu Lão Ứng (Huệ Minh) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9

    (Tóm tắt: Lão Ứng, một lão già nghiện rượu, và có tật trộm cắp. Nhưng tật đó đột ngột chấm dứt sau cái chết của bà Hinh, vợ lão. Cũng từ đó, xóm thôn lặng lẽ hẳn. Nhưng đêm đó, tôi và lão bắt gặp thằng Khánh con cô Tân trộm chuối. Cô Tân là cô giáo của tôi, nhà cô nghèo, lại bênh quanh năm. Chú Nam, chồng cô hy sinh ở chiến dịch. Nhưng chiều thứ bảy, tôi vừa khăn gói về nhà thì…).

Tham Gia Group Dành Cho Học Sinh Lớp 9 - Ôn Thi Vào Lớp 10

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...
close